收到《朱元璋传》这部书稿，是在2015年的2月16日。为什么能准确地记得这个日子呢？因为收到这巨厚的一摞书稿后，我把它放在地板上拍了张图片，发了个朋友圈。配文是：刚刚收到的节日礼物，炫一个。
这似乎是我并不算长的编辑生涯中所仅见的手稿。我记得拿到手稿之后我不仅拍照发了朋友圈，还干了一件当时觉得很有必要、后来才发现很多余的事情：请两位年轻编辑把全部手稿拍照，并将照片按章节编号。
因为书稿马上要送去录入，万一在录入的过程中丢失了底稿（哪怕只是其中几页），对于辛苦写作的作者来说，将是无法挽回的损失。拍照，就相当于是电子备份吧。
然而没有想到的是，书稿录完之后我联系作者陈梧桐教授，问他是否需要将底稿寄回时，他说：我已经复印过了。
做事严谨，这是陈梧桐教授留给我的第一个印象。
而在接下来的两年中，这一点，被一次又一次反复印证。
2023年2月22日，陈梧桐先生（左一）家，杨彦玲（右一）与张艳（右二）等同事上门拜访
陈梧桐教授是中央民族大学教授、我国著名的明史学家。1969年，他被下放安徽凤阳“五七干校”，凤阳是明太祖朱元璋的故乡，他因此与朱元璋结下了不解之缘。在此后将近五十年的时间里，他紧紧抓住朱元璋这个人物不放，成为学界公认的朱元璋研究权威。
近几年，朱元璋是图书市场的热门人物之一，各种类型的朱元璋传记名目繁多。热销的大多是通俗读物，这类图书的共同特点是写法新鲜，语言活泼，但也存在对史事随意演绎，对史料不加考辨，带有明显的“戏说”成分的问题。而那些高大上的学术著作，又很难引发普通大众的阅读兴趣。如何在两者之间找到一个平衡点？一直是我们策划历史类选题时思考的问题。
历史类图书是河南文艺出版社的拳头产品线，我社先后出版过二月河先生的康乾系列、孙皓晖的《大秦帝国》等重量级产品。寻找优质作者，打造高品质历史类图书，始终是我社编辑策划的一个重点方向。
我们的目光之所以锁定陈梧桐教授，不仅因为他是朱元璋研究方面的权威，所撰写的《洪武皇帝大传》（1993年出版）、《洪武皇帝大帝朱元璋传》（2005年出版）被专家认为与吴晗的《朱元璋传》堪称“双峰对峙，两水分流”，还因为陈教授近年来出于一个历史学家的高度的社会责任感，一直致力于普及历史知识的工作，他写了大量好读好懂的历史小品，并出版了随笔集《自从出了朱皇帝》，受到了广大读者的欢迎。
把专深的研究成果转化为浅显的普及类读物，让喜欢正史的普通读者找到适合自己的历史书，这是他的追求，也是我的目标。基于这样的共识，2013年，我们达成了合作意向。
陈梧桐先生家中书柜一角
这部出自于学者之手的通俗之作果然没有让读者失望。虽然陈梧桐教授是在前两部作品的基础上写成的，但本书绝非简单删减文字而成的“压缩饼干”，而是颇有新意的重新创作。
“这本虽是大众版，却密集了颇多学术新成果，通过平易近人的语言，作者将读者带到当代朱元璋研究的最前沿。”（《北京晚报》2017年3月24）这句话是对陈梧桐教授《朱元璋传》最准确的概括。
作品兼顾学术性与可读性，史事记述真实、准确，文字表述形象生动，叙述与引用有机结合，塑造了一个丰满立体、有血有肉的朱元璋形象。
它以严谨而通俗的笔法，扫除了长期以来笼罩在朱元璋身上的重重迷雾：朱元璋出生地究竟在哪里？他真的如一些学者（包括著名语言学家周有光先生）所认为的那样是回民吗？一个贫苦农民出身的小行童，何以成为威震四方的起义领袖？他为什么能在“地狭粮少”“孤军独守”的条件下愈战愈强，最后扫灭群雄，推翻元朝统治？他既提倡尊孔崇儒却又对儒学经典《孟子》大加删节，既积极网罗人才却又无情摧残人才，这究竟是为什么？胡惟庸党案与蓝玉党案震惊朝野，它们是冤假错案，还是有真有假、真假混淆？作为一个封建帝王，他为什么能够提出“锄强扶弱”的主张，毫不留情地严惩贪官污吏、械杀不法豪强？他究竟是杰出的政治家与军事家，还是嗜权如命的“权力野兽”？……这本书给了读者最靠谱的答案。
然而这样一部通俗作品，从2015年年初到稿到2017年年初出版，花费了整整两年时间。
在编辑这部书稿之前，我对编辑过程中可能遇到的困难有过种种设想：比如我是文学专业出身，历史知识储备不足；比如陈梧桐教授是学术权威，会不会坚持己见，不接受修改意见，等等。
唯独没有想到，我需要面对的一个问题，居然是陈教授“令人发指”的严谨。他对自己的作品要求之高，简直到了苛刻的程度。每一句话，他都要反复琢磨。而且由于陈教授不使用微信、邮箱之类的现代通信工具，我们的交流，只能靠电话与纸质书信。
但陈教授的听力又欠佳，所以大多数时候，我是将自己的疑问标注在纸稿上，寄给陈教授，请他处理。而每一次校样返回来，我都能看到他在纸稿上所做的新的修改。这种修改，往往不是个别字词，而是大段增删。
修改本身并不难，给修改增加难度的，是更简单粗暴的问题：录入。陈教授的书稿是手写稿，而且字迹辨认起来比较困难，这直接导致书稿录入之后错误率猛增。
陈教授曾经做过高等教育出版社、人民教育出版社的编辑，主编过中学历史教材，在学界素以文字功夫好而闻名，但由于录入错误，本来很顺畅的句子变得歧义丛生。
由于相对而言我更熟悉他的字迹，为了减少错误，陈教授每做一次修改所增加的文字，都由我录好之后，再交给技术人员排版。很多时候，我只能根据上下文的意思来判断，实在无法判断的，一边录入一边查资料进行核实。
在这样的情况下，陈教授的每一次修改都让我非常紧张，甚至提心吊胆，有时候我担心改动过多导致新的错误，很想提醒他，但看到他字斟句酌精益求精的劲头，又默默地把话咽了回去……
面对这样严谨的前辈学人，我唯有反复提醒自己，打起一百倍的精神，尽最大努力，把书做好，少留遗憾。
陈教授在本书后记中说“（责任编辑）不仅给我寄来了一校样，还送来了二校样，允许我在校正错误之外，对自己感到不满意的地方作进一步的修改”。这其实并不确切，我处理过的每一个纸稿都给他寄过，包括三校样，而他在三校样上也进行了认真细致的修改……我至今还记得付印清样核红时的心情，不夸张地说，完全可以用战战兢兢、如履薄冰来形容。
可以说，整个编辑过程，就是在陈教授不断的自我修正自我完善中完成的。对于他来说，这是一个追求完美的过程；对于我来说，这是一个不断提升自己的过程。
编辑这部作品，不仅让我对朱元璋其人有了更全面更深刻的认识，更重要的是，让我近距离感受到了老一辈知识分子严谨谦逊的作风，这种当下越来越稀缺的品质，将使我受益终身。
《朱元璋传》出版之后，以其专业靠谱又通俗好读的特点赢得了读者的好评，并入围中国图书评论学会2017年度“中国好书”。当我把这个消息告诉陈教授的时候，他非常高兴。这是一个85岁，朴实低调、淡泊名利的老人，对于他来说，能够用自己的专业知识服务大众，为普通读者提供高品位的通俗历史读物，是他余生最开心的事情。我想，他做到了。
注：本文作者杨彦玲，原为河南文艺出版社副总编，现为中原大地传媒股份有限公司出版与国际合作部主任。
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责编 | 熊丰 责校 | 张丽
审核 | 方劲锐 排版 | 陈萱庆返回搜狐，查看更多